Para seguir hablando de la ideología usaremos de ejemplo la película alemana "la ola".
¿De qué trata?
Alemania Moderna. Durante la semana de proyectos, al profesor del instituto Rainer Wenger se le encarga impartir la clase de autocracia, a pesar de su deseo de enseñar anarquía.
Al llegar al salón y ver las actitudes de los alumnos con los Nazis, un experimento surge, ¿es posible una dictadura en la época actual?
En poco tiempo la idea con fines pedagógicos toma fuerza hasta el puto de corromperse, el sentimiento de pertenecer a comunidad se convierte en la realidad de los estudiantes.
¿Por qué es importante?
Como se dijo hace unos días, la ideología funciona como un organizador de las representaciones mentales que están ligadas a las actitudes de un segmento de población, controlando así sus creencias sociales y personales. En la película el orden de pertenencia se da con el lema " Fuerza mediante la disciplina". El profesor consciente que su experimento debe tener tintes verdaderos, pide ser llamado por sus alumnos como "Mr. Wieland" y mediante el discurso, la disciplina y concentración poco a poco convence a todos los alumnos de seguir ordenes y patrones ajenos a ellos. Esta consciente de mantener la relación de la persona dominante,la persona con poder, de esta forma es capaz de orientar un grupo y el experimento.
El siguiente paso del profesor es concentrar a los alumnos de orden diferente, los alumnos con buenas calificaciones junto a los de malas calificaciones, convence a los alumnos que "la fuerza se da a través de la unidad", en este instante se ve como dos alumnas no están de acuerdo con ese "nuevo orden",pero los alumnos defienden y callan a los "rebeldes", esto es importante, pues se puede ver como el discurso llega a cada uno, el sentimiento de pertenecía a un grupo los hace una unidad, a tal grado que deciden diferenciarse de los demás usando una camisa blanca y creando un signo que los identifique, símbolo que es colocado en cada rincón de la ciudad. Se debe destacar el hecho que en un principio, la ideología hace que los miembros del grupo se unan a tal grado que se borran rencores en varios miembros del grupo, llegando a defenderse los unos a los otros.
Con el tiempo el movimiento toma tal fuerza que se crea un saludo para los miembros del selecto y creciente grupo, con este rasgo se empieza a ignorar a toda persona ajena a su código o alejada de la nueva ideología. Como trate en mi otra publicación, las ideologías tienen un origen de interés personal, tomando la necesidad social como beneficio propio. en la película queda claro cuando un ex miembro rebelde se reintegra al ver el poder que genera el movimiento,sacando de esta forma ventaja, en sus palabras: "este espacio pertenece a la ola,si quieres disfrutarlo debes unirte"
Lo más importante de esta película y del tema se puede ver en los personajes más vulnerables, estas "piezas" del experimento se unen con mayor facilidad al movimiento ideológico de la escuela, al ser seres solitarios y molestados, la ola genera en ellos la sensación de pertenecer a un grupo,de ser alguien,de ser protegidos,los cambia por la confianza en un poderoso discurso. Una idea es capaz de cambiar al mundo siempre que non sea corrompida por los intereses de unos cuantos, en un principio el experimento dio fortaleza a la escuela, pero poco a poco la idea fue destruida para dar paso a la dictadura, vean los últimos minutos de la película y vean el poder del discurso en la población, la mejor arma es la palabra y quien la domina cambia su entorno.
¿De qué trata?
Alemania Moderna. Durante la semana de proyectos, al profesor del instituto Rainer Wenger se le encarga impartir la clase de autocracia, a pesar de su deseo de enseñar anarquía.
Al llegar al salón y ver las actitudes de los alumnos con los Nazis, un experimento surge, ¿es posible una dictadura en la época actual?
En poco tiempo la idea con fines pedagógicos toma fuerza hasta el puto de corromperse, el sentimiento de pertenecer a comunidad se convierte en la realidad de los estudiantes.
¿Por qué es importante?
Como se dijo hace unos días, la ideología funciona como un organizador de las representaciones mentales que están ligadas a las actitudes de un segmento de población, controlando así sus creencias sociales y personales. En la película el orden de pertenencia se da con el lema " Fuerza mediante la disciplina". El profesor consciente que su experimento debe tener tintes verdaderos, pide ser llamado por sus alumnos como "Mr. Wieland" y mediante el discurso, la disciplina y concentración poco a poco convence a todos los alumnos de seguir ordenes y patrones ajenos a ellos. Esta consciente de mantener la relación de la persona dominante,la persona con poder, de esta forma es capaz de orientar un grupo y el experimento.
El siguiente paso del profesor es concentrar a los alumnos de orden diferente, los alumnos con buenas calificaciones junto a los de malas calificaciones, convence a los alumnos que "la fuerza se da a través de la unidad", en este instante se ve como dos alumnas no están de acuerdo con ese "nuevo orden",pero los alumnos defienden y callan a los "rebeldes", esto es importante, pues se puede ver como el discurso llega a cada uno, el sentimiento de pertenecía a un grupo los hace una unidad, a tal grado que deciden diferenciarse de los demás usando una camisa blanca y creando un signo que los identifique, símbolo que es colocado en cada rincón de la ciudad. Se debe destacar el hecho que en un principio, la ideología hace que los miembros del grupo se unan a tal grado que se borran rencores en varios miembros del grupo, llegando a defenderse los unos a los otros.
Con el tiempo el movimiento toma tal fuerza que se crea un saludo para los miembros del selecto y creciente grupo, con este rasgo se empieza a ignorar a toda persona ajena a su código o alejada de la nueva ideología. Como trate en mi otra publicación, las ideologías tienen un origen de interés personal, tomando la necesidad social como beneficio propio. en la película queda claro cuando un ex miembro rebelde se reintegra al ver el poder que genera el movimiento,sacando de esta forma ventaja, en sus palabras: "este espacio pertenece a la ola,si quieres disfrutarlo debes unirte"
Lo más importante de esta película y del tema se puede ver en los personajes más vulnerables, estas "piezas" del experimento se unen con mayor facilidad al movimiento ideológico de la escuela, al ser seres solitarios y molestados, la ola genera en ellos la sensación de pertenecer a un grupo,de ser alguien,de ser protegidos,los cambia por la confianza en un poderoso discurso. Una idea es capaz de cambiar al mundo siempre que non sea corrompida por los intereses de unos cuantos, en un principio el experimento dio fortaleza a la escuela, pero poco a poco la idea fue destruida para dar paso a la dictadura, vean los últimos minutos de la película y vean el poder del discurso en la población, la mejor arma es la palabra y quien la domina cambia su entorno.